两名学生在皇冠博彩图书馆学习时咯咯地笑着

教育(AA)

教育学生接受初级教育的入门教育, secondary, 特殊教育. 儿童发展, psychology, 并探讨了影响学习的因素, 除了在K-12教室的工作实习机会. 这个副学士学位为学生转入四年制大学攻读教育学学士学位做准备.

学生在笔记本上写字

现在就开始!

与咨询师一起制定你的个性化计划!

职业发展机会

  • Teacher
  • Principal
  • Librarian
  • 指导协调
  • 老师的助手

几所顶尖的JWCC转学学校

各种大学图标的拼贴画
教育专业建议学位计划(AA)
不要用这个学位计划来代替导师. 在每学期注册课程之前，一定要与指导老师讨论完成课程的具体需求.
第一学期 Details
ENG 101 修辞与写作(一) Details 3
大学水平的写作入门课程，注重写作过程中每个阶段所需的技巧. 英语101课程的前提是英语语法能力, mechanics, punctuation, 和拼写. IAI: C1 900.
先决条件: en099，成绩为“C”或以上或适当的安置成绩
FYE 101 开拓你的道路 Details 1
写给新生, 本课程提供高等教育文化的支持性过渡. Course objectives aim at preparing students for the college experience by acquiring effective learning techniques and by becoming aware of available college resources for academic and personal growth. 这门课程也能培养学生的能力, 怎样才能帮助他们应对复杂的大学生活呢.
先决条件: (none)
Various Humanities Details 3
AA学位寻求学生选择9个学分(三门课程)，每个列表中至少有一门课程. 攻读AFA学位的学生必须选择至少一门人文学科的课程. AS学位学生选择6个学分(两门课程)，每个列表中至少有一门课程. 想要人文或美术课程的AAS学位学生可以从任何一个列表中选择任何课程.
CHN 101 基础汉语(一) Details 4
本课程提供入门普通话的介绍. 本课程的目标是培养听力的交际能力, speaking, reading, 写作，强调口语技巧. 本课程将介绍一些中国传统文化的主题, 中国大陆和台湾目前的趋势, 同时.S. 与中国的互动. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: (none)
CHN 102 基础汉语2 Details 4
本课程是专为已具备普通话基本知识和语言技能的学生开设的一门延续课程. 本课程的目标是继续帮助学生建立听力能力, speaking, reading, 写作，强调日常口语. 本课程还将介绍一些中国传统文化的主题, religion, 和哲学, 目前的趋势. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: CHN 101
ENG 114 Fiction Details 3
小说学对小说的研究，包括短篇小说和长篇小说. IAI: H3 901.
先决条件: ENG 101
ENG 130 电影概论 Details 3
本课程介绍电影制作和分析的基础知识，以帮助学生理解和享受电影作为一种艺术形式. Students will be introduced to the formal elements of film production as well as fundamental principles of genre and narrative in order to understand how directors' decisions regarding these elements and principles create meaning.
先决条件: (none)
ENG 231 美国文学I Details 3
美国主要作家(1620-1865年. IAI: H3 914.
先决条件: en101或部门同意
ENG 232 美国文学II Details 3
1865年至今的美国主要作家. IAI: H3 915.
先决条件: en101或部门同意
ENG 241 英国文学I Details 3
直到19世纪的英国大师. IAI: H3 912.
先决条件: en101或部门同意
ENG 242 英国文学II Details 3
十九世纪和二十世纪的英国大师. IAI: H3 913.
先决条件: en101或部门同意
ENG 251 世界文学 Details 3
非洲文学概览, 欧洲大陆, the Far East, 英国, 拉丁美洲, 地中海, 和北美. 各种文学类型，包括诗歌、短篇小说和戏剧，将被讨论. IAI: H3 906.
先决条件: en101或部门同意
GER 101 German I Details 4
介绍德语的基本语法结构，发音和词汇. The course emphasizes development of communicative competence in German; hence the focus on listening comprehension, reading, 听说读写能力. 这门课程还涉及到德语国家的各种文化方面，从而培养学生的文化意识. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: (none)
GER 102 German II Details 4
本课程是德语一的延续, 以学习德语I时获得的技能为基础——基本语法结构, 发音和词汇. 课程的重点将是德语交际能力的进一步发展. 重点是听力理解，阅读，口语和写作技能. 该课程还涉及德语国家的各个文化方面，并继续培养学生的文化意识. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: GER 101，成绩为C或以上
HUM 101 人文学科概论 Details 3
人类价值的研究, 的自我认知, 以及在戏剧中表达的渴望, film, music, literature, painting, sculpture, 还有强调历史的建筑, techniques, meaning, 以及对个人作品的评价. IAI: HF 900.
先决条件: (none)
HUM 200 做人的艺术 Details 3
一门跨学科的课程，包含西欧的各个方面, 远东和第三世界的艺术, music, philosophy, religion, drama, 和文学. 人文学科被视为丰富人类经验的过程. IAI: HF 901.
先决条件: (none)
PHL 101 哲学概论 Details 3
基本问题导论, procedures, 而哲学体系和独立分析能力的发展对学生具有建设性的知识态度. IAI: H4 900.
先决条件: (none)
PHL 111 逻辑/批判性思维 Details 3
本课程涵盖逻辑学中的归纳和演绎方法. 它的目的是帮助学生在逻辑分析和推理的方法. IAI: H4 906.
先决条件: (none)
PHL 121 Ethics Details 3
价值观研究. 本课程旨在协助学生发展对人性的哲学理解, 道德哲学, 以及在民主社会中帮助他们承担个人责任的道德原则. IAI: H4 904.
先决条件: (none)
PHL 201 世界主要宗教 Details 3
对当今世界各大宗教的研究. Iai: h5 904n.
先决条件: (none)
PHL 211 宗教哲学 Details 3
研究宗教经验的哲学方法. IAI: H4 905.
先决条件: (none)
RST 101 圣经导论 Details 3
A study of Jewish and Christian scriptures from a historical viewpoint with emphasis on literary genres in the Bible and the relationship to Western culture. 参加本课程的学生不能参加RST 111或RST 112课程. IAI: H5 901.
先决条件: (none)
RST 111 旧约导论 Details 3
从历史的角度研究犹太圣经，强调圣经中的文学体裁以及与西方文化的关系. 参加本课程的学生不能参加RST 101课程. IAI: H5 901
先决条件: (none)
RST 112 新约导论 Details 3
从历史的角度研究基督教圣经，重点是圣经中的文学体裁及其与西方文化的关系. 参加本课程的学生不能参加RST 101课程. IAI: H5 901.
先决条件: (none)
RST 175 基础宗教文献 Details 3
犹太教、基督教和伊斯兰教基础文献的人文主义研究. 这门课讲的是希伯来圣经, 新约, 和古兰经, 以及次级的神圣文本，被每个传统用来解释这些原始文本的意义. IAI: H5 901.
先决条件: (none)
SPN 101 初级西班牙语I Details 4
语法和发音基础，强调阅读，写作和对话. 也包括地理，习俗，和西班牙语世界的文化. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: (none)
SPN 102 初级西班牙语II Details 4
初级西班牙语续篇1, 继续强调在五个方面的语言熟练程度的发展:听力, speaking, reading, writing, 以及文化理解. In class, 学生将积极参与西班牙语交流，了解西班牙语世界. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: spn101评分为“C”或以上
ART 115 艺术欣赏 Details 3
旨在揭露/培养我们文化中的艺术意识，并强调当代. IAI: F2 900.
先决条件: (none)
ART 120 艺术考察与鉴赏2 Details 3
这门课程旨在让学生了解视觉艺术的历史以及它在为人类服务时所扮演的角色. 使用书籍中的视觉效果, Web sources, 部分视频片段, 以及博物馆之旅(虚拟或真实), 学生将探索艺术为什么被创造出来, 它在社会中的作用, 它如何影响我们, 以及它如何丰富我们的生活.
先决条件: (none)
类设置选项: 只可透过互联网下载.
DRA 103 戏剧概论 Details 3
美学和戏剧形式的广泛概念在生活剧场中得到了证明. 包括戏剧阅读和戏剧学的研究，并对戏剧和剧院的元素进行一般讨论. IAI: F1 907.
先决条件: (none)
DRA 125 第一幕:动作和声音 Details 3
物理仪器的强化训练, 利用各种传统和非传统的技术.
先决条件: (none)
MUS 102 音乐欣赏 Details 3
专为非音乐专业学生设计的非技术类课程, 培养听者对音乐的欣赏能力. 包括音乐的简要历史背景和各个时期的主要作曲家. IAI: F1 900.
先决条件: (none)
MUS 121 音乐文学概论 Details 3
对术语的研究, 词汇和结构的音乐文学和风格，通过历史和审查选定的作曲家和材料. IAI: F1 901.
先决条件: (none)
Various MAT Gen. Ed. 要求(AA, AS, AFA) Details 3
AA和AS学位的学生必须从以下列表中选择至少一门课程(AA)或两门课程(AS). 寻求AFA学位的学生从下面的通识教育核心中选择一门课程.
MAT 109 基本统计信息 Details 3
统计学:对统计数据的收集和解释的研究. 具体的主题包括示例数据的描述, probability, 概率分布, sampling, estimation, 测试假说, correlation, 和回归. IAI: M1 902.
先决条件: 在两个学期内取得“C”或以上成绩的MAT 020, 适当的放置分数, 或部门同意
MAT 111 小学教师数学2 Details 3
本课程满足在基础教育和/或特殊教育领域攻读学位的学生的要求. Topics include probability and statistics; odds and expected value; permutations and combinations; measures of central tendency and variation; statistical graphs; geometry of angles, lines, and polygons; congruence and similarity; and length, area, volume, mass, 以及英制和公制的温度计算. 本课程只有在同时修110和MAT 111时才符合IAI. IAI: M1 903.
先决条件: 在两个学期内取得“C”或以上成绩的MAT 020, 适当的放置分数, 或部门同意
MAT 113 大学代数 Details 3
本课程适用于打算继续大学数学教育或满足大学转学要求的学生. Topics include advanced factoring of higher order polynomials; solving quadratic inequalities; advanced topics in relations, functions and their graphs; zeroes and graphs of polynomial and rational functions; and exponential and logarithmic functions.
先决条件: 在两个学期内取得“C”或以上成绩的MAT 020, 适当的放置分数, 或部门同意
MAT 220 解析几何与微积分 Details 4
这门课程旨在向有兴趣攻读工程相关学位的学生介绍导数和积分的概念, 科学或数学. Specific topics include functions and graphs; slopes and rates of change; limit theory and continuous functions; formal differentiation; application of differentiation; integration; and applications of integration. Iai: m1 900-1, mth901.
先决条件: 在一学年内取得“C”或以上成绩的MAT 113及MAT 114学生, 适当的放置分数, 或部门同意
MAT 221 解析几何与微积分2 Details 4
这门课程旨在将导数和积分的概念扩展到超越函数，并介绍先进的积分方法. Specific topics include derivatives and integrals of transcendental functions; advanced integration methods; infinite series; introduction to differential equations; polar graphs and calculus of polar curves. Iai: m1 900-2, MTH 902.
先决条件: 在一学年内取得“C”或以上成绩，或获院系同意
MAT 222 解析几何与微积分3 Details 4
这门课程旨在将以前学过的微积分概念扩展到三维空间. Topics include vectors; vector functions and motion; surfaces, coordinate systems and drawing; derivatives of functions of two or more variables; applications of partial derivatives; multiple integration and integration in vector fields. Iai: m1 900-3, MTH 903.
先决条件: 在一学年内取得“C”或以上成绩或获得院系同意的MAT 221
MAT 234 社会科学家的微积分 Details 4
这门课程旨在向商业和社会科学专业的学生介绍导数和积分的概念. 这些概念的应用强调使用微积分来解决商业和社会科学问题. Specific topics include relations and functions; algebraic functions; exponential and logarithmic functions; derivatives; applications of derivatives; advanced derivative techniques; integrals; advanced integration techniques. 以色列航空公司:m1 900b.
先决条件: 在一学年内取得MAT 113或以上成绩, 适当的放置分数, 或部门同意
Various 社会和行为科学 Details 3
AA学位学生从至少两个不同的学科领域选择9个学分(三门课程). AS学位学生从两个不同的学科领域选择6个学分(两门课程). 希望学习社会和行为科学课程的AAS学位学生可以从这个列表中选择任何课程. AFA音乐表演专业的学生从通识教育核心名单中选择.
PSY 101 心理学概论 Details 3
基本介绍心理学的主要领域——行为和心理的研究. 重点领域包括人的发展, 人格理论, learning, thinking, 压力和动力, 精神疾病, 以及行为的生物和社会方面. 课程将研究与现实生活中的应用相结合. IAI: S6 900.
先决条件: (none)
PSY 145 工作场所的人际关系 Details 3
介绍工作场所人际关系领域指导方针的应用. 本课程将研究促进工作场所有效运作的信息和指导方针. 讨论的主题将包括工作场所的多样性, 团体和组织, ethics, 生产力, 团队合作沟通, 和动力. 还将强调工作场所对工作满意度的态度, 人际关系, 处理压力和歧视, 以及职业选择规划.
先决条件: (none)
PSY 205 《皇冠博彩》 Details 3
介绍从成年早期到生命结束所发生的变化. Topics include: physical and neurological changes that occur throughout adulthood; career choice and development; mate selection and marriage; conventional and nonconventional families; theories of adult personality development; mid- and late-life transitions; mental health in adulthood; and dying, 死亡和丧亲之痛.
先决条件: PSY 101
PSY 221 社会心理学 Details 3
社会因素对个体和群体行为影响的研究, 包括态度, behavior, 和动力. (与SOC 221相同.) iai: s8 900.
先决条件: PSY 101或SOC 101
PSY 202 儿童心理学 Details 3
从怀孕到青春期人类发展的心理学研究. 主题包括生物因素的不同影响的相互作用, 个人特征, 以及环境与人类生长和发展的关系. IAI: S6 903.
先决条件: PSY 101
PSY 203 青少年心理学 Details 3
本课程提供了青春期发展阶段的详细考察, 包括认知, social, 人格和社会心理发展里程碑. 讨论了生理成熟和新的社会指称的出现. IAI: S6 904.
先决条件: PSY 101
PSY 233 发展心理学 Details 3
研究人类从受孕到死亡的发展过程. 重点将放在身体、认知、情感和社会方面的发展. IAI: S6 902.
先决条件: PSY 101
PSY 250 人格心理学 Details 3
主要理论的研究, schools, 以及与个体人格的成长和结构有关的心理学体系.
先决条件: PSY 101
SOC 101 社会学概论 Details 3
这门课程介绍了社会学作为一种理解世界的方式，以及它如何应用于日常生活. 主要的理论观点和概念，包括社会化, culture, 知识的社会建构, 社会控制和越轨, inequality, 种族与民族关系, poverty, 社会学想象. IAI: S7 900.
先决条件: (none)
SOC 111 社会问题 Details 3
This course describes social problems facing the United States today and identifies how these problems impact and are impacted by our institutions and culture. 学生将学习如何通过社会学理论的视角来解释社会问题. 这门课程探讨了各种社会问题的原因, 这些问题对社会的影响以及可能的补救或政策. IAI: S7 901.
先决条件: (none)
SOC 222 多样性社会学 Details 3
本课程将聚焦于种族的社会建构及其对种族认同和种族关系的影响. 当代社会种族不平等的历史结构基础以及其他少数群体的群体关系将被解决, 包括宗教和性少数群体. 学生将探索差异的社会含义，特别是涉及种族问题, ethnicity, religion, 阶级和性别. 跨文化理论的重要组成部分, 方法和研究，因为他们涉及到生活和工作在一个多元文化的社会也将审查. Iai: s7 903d.
先决条件: (none)
SOC 224 婚姻与家庭 Details 3
The social context of marriage and family patterns in the current American society; nature, 婚姻家庭的目的和义务. IAI: S7 902.
先决条件: (none)
HIS 101 西方文明I Details 3
政治调查, 西方世界的社会和经济历史, including the origins and development of its peoples and cultures beginning with a study of the early Middle Eastern civilizations of Mesopotamia and progressing through the civilizations of Egypt, Greece, Rome, 以及中世纪的欧洲, Renaissance, 和改革. IAI: S2 902.
先决条件: (none)
HIS 102 西方文明II Details 3
西方文明史续篇1. 政治调查, 西方世界的社会和经济历史, 包括其民族和文化的起源和发展，从文艺复兴和宗教改革开始，一直发展到现在. IAI: S2 903.
先决条件: (none)
HIS 111 世界历史(一) Details 3
Cultural, economic, 以及从古代到16世纪世界各地的政治发展. Iai: s2 912n.
先决条件: (none)
HIS 112 世界历史II Details 3
Cultural, 从17世纪至今世界各地的经济和政治发展. Iai: s2 913n.
先决条件: (none)
HIS 121 U.S. History I Details 3
美国从共和国成立初期到1877年的历史. IAI: S2 900.
先决条件: (none)
HIS 122 U.S. History II Details 3
延续HIS 121到现在. IAI: S2 901.
先决条件: (none)
HIS 131 黑人历史入门 Details 3
这门课程是对非洲裔美国人历史的调查，从非洲背景到现在. 这门课程探讨了非裔美国人经历的方方面面, 这样做的时候, 突出了他们在塑造和贡献美国历史的同时，以多种方式创造了自己的历史.
先决条件: (none)
HIS 222 U.S. 1945年以来的历史 Details 3
这门课程调查社会, political, 以及1945年至今的美国文化史. 利用传统二手资料和文物, the course encourages students to think critically about the relationship between political developments and the broader strains of a dynamic and contested American culture.
先决条件: (none)
AGR 203 面向消费者的农业经济学 Details 3
介绍刺激美国农业发展的经济力量. 包括金融研究, taxation, 法律的描述, 投入分配和营销方案, 以及与农业有关的政府政策. IAI: AG 901.
先决条件: (none)
ECO 101 经济学原理(一) Details 3
介绍现代经济理论和公共政策的主要领域, 包括财政政策, 国际贸易与金融, 经济增长与发展, 以及当代宏观经济问题. IAI: S3 901.
先决条件: (none)
ECO 102 经济学原理(二) Details 3
市场结构, 收入分配, 通过市场配置资源, 以及当代微观经济问题. IAI: S3 902.
先决条件: (none)
PSC 101 美国政府 Details 3
联邦基础, 州和地方政府，重点是国家政府, 包括美国宪法. IAI: S5 900.
先决条件: (none)
PSC 110 政治学概论 Details 3
政治学中主要概念和方法的概览. IAI: S5 903.
先决条件: (none)
PSC 131 州和地方政府 Details 3
以行政为重点的国家政治制度的比较分析, 行政部门:行政部门之下的官僚机构, 州立法机关和县委员会. IAI: S5 902.
先决条件: (none)
Various 教育-专注的领域 Details 3
在JWCC的整个学习过程中，学生必须从以下列表中获得至少12个学分. Students should meet with an advisor to determine when the following courses under their Area of Concentration should be taken or if taking an elective during this semester would be best.
EDU 100 教育概论 Details 3
美国教育系统中教学作为一种职业的介绍. 包括历史教育在内的各种教育观点的呈现, 哲学, social, legal, 以及多元化社会中的道德问题. 包括学校管治的组织架构及现时趋势. 课堂观察作为现场经验的组成部分是必需的.
先决条件: (none)
EDU 201 教育心理学 Details 3
心理学原理在教育领域的应用研究，以及在动机领域的教育研究综述, 情报, measurement, evaluation, 学习过程, 学习风格, 以及文化对教育的影响. 观察经验可能包括在内. (与PSY 201相同)
先决条件: PSY 101
EDU 205 特殊儿童 Details 3
教育专业和进入特殊教育专业的学生概况, 介绍各种类型的特殊儿童教育的历史和理念. 需要观察和实地经验.
先决条件: (none)
EDU 290 教育领域经验 Details 1
Documented field experience involving observation and interaction with children and teachers in a classroom setting to be determined by the JWCC supervising instructor. JWCC的讲师和合作学校的教师提供双重监督. 0课，2小时实验.
先决条件: (none)
EDU 202 儿童成长与发展 Details 3
对儿童从出生到12岁的发展的研究. 重点放在身体上, motor, social, emotional, language, perceptual, cognitive, moral, 心理, 和人格发展. 需要观察婴儿、学龄儿童或学龄儿童.
先决条件: (none)
EDU 204 “教育技术导论” Details 3
本课程向教育工作者介绍所需的知识和技能，以证明他们在当前技术标准的熟练程度. 课程注重知识和表现，包括实践技术活动.
先决条件: (none)
EDU 293 儿童文学 Details 3
本课程向学生介绍重要的作品, 儿童文学的作者和趋势，以及文学在教学中的作用. 重点将放在识别各种文学流派，并向未来的教师展示在课堂上使用这些信息的最佳策略.
先决条件: (none)
PSY 233 发展心理学 Details 3
研究人类从受孕到死亡的发展过程. 重点将放在身体、认知、情感和社会方面的发展. IAI: S6 902.
先决条件: PSY 101
第二学期 Details
CSC 100 计算机知识 Details 1
历史入门课程, 特征, 计算机的意义, 包括基本的硬件和软件组件和应用程序的调查. For persons with little or no background in computers who desire a general knowledge of computers or a foundations course on which to build a strong background in computing. 一些“动手”经验.
先决条件: (none)
ENG 102 修辞与写作(二) Details 3
A continuation of ENG 101; provides further practice in writing at the college level for a variety of purposes and audiences, 使用固定的和开放的或发展的形式. 研究报告. IAI: C1 901.
先决条件: 以“C”或以上成绩完成英文101课程
Various Humanities Details 3
AA学位寻求学生选择9个学分(三门课程)，每个列表中至少有一门课程. 攻读AFA学位的学生必须选择至少一门人文学科的课程. AS学位学生选择6个学分(两门课程)，每个列表中至少有一门课程. 想要人文或美术课程的AAS学位学生可以从任何一个列表中选择任何课程.
CHN 101 基础汉语(一) Details 4
本课程提供入门普通话的介绍. 本课程的目标是培养听力的交际能力, speaking, reading, 写作，强调口语技巧. 本课程将介绍一些中国传统文化的主题, 中国大陆和台湾目前的趋势, 同时.S. 与中国的互动. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: (none)
CHN 102 基础汉语2 Details 4
本课程是专为已具备普通话基本知识和语言技能的学生开设的一门延续课程. 本课程的目标是继续帮助学生建立听力能力, speaking, reading, 写作，强调日常口语. 本课程还将介绍一些中国传统文化的主题, religion, 和哲学, 目前的趋势. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: CHN 101
ENG 114 Fiction Details 3
小说学对小说的研究，包括短篇小说和长篇小说. IAI: H3 901.
先决条件: ENG 101
ENG 130 电影概论 Details 3
本课程介绍电影制作和分析的基础知识，以帮助学生理解和享受电影作为一种艺术形式. Students will be introduced to the formal elements of film production as well as fundamental principles of genre and narrative in order to understand how directors' decisions regarding these elements and principles create meaning.
先决条件: (none)
ENG 231 美国文学I Details 3
美国主要作家(1620-1865年. IAI: H3 914.
先决条件: en101或部门同意
ENG 232 美国文学II Details 3
1865年至今的美国主要作家. IAI: H3 915.
先决条件: en101或部门同意
ENG 241 英国文学I Details 3
直到19世纪的英国大师. IAI: H3 912.
先决条件: en101或部门同意
ENG 242 英国文学II Details 3
十九世纪和二十世纪的英国大师. IAI: H3 913.
先决条件: en101或部门同意
ENG 251 世界文学 Details 3
非洲文学概览, 欧洲大陆, the Far East, 英国, 拉丁美洲, 地中海, 和北美. 各种文学类型，包括诗歌、短篇小说和戏剧，将被讨论. IAI: H3 906.
先决条件: en101或部门同意
GER 101 German I Details 4
介绍德语的基本语法结构，发音和词汇. The course emphasizes development of communicative competence in German; hence the focus on listening comprehension, reading, 听说读写能力. 这门课程还涉及到德语国家的各种文化方面，从而培养学生的文化意识. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: (none)
GER 102 German II Details 4
本课程是德语一的延续, 以学习德语I时获得的技能为基础——基本语法结构, 发音和词汇. 课程的重点将是德语交际能力的进一步发展. 重点是听力理解，阅读，口语和写作技能. 该课程还涉及德语国家的各个文化方面，并继续培养学生的文化意识. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: GER 101，成绩为C或以上
HUM 101 人文学科概论 Details 3
人类价值的研究, 的自我认知, 以及在戏剧中表达的渴望, film, music, literature, painting, sculpture, 还有强调历史的建筑, techniques, meaning, 以及对个人作品的评价. IAI: HF 900.
先决条件: (none)
HUM 200 做人的艺术 Details 3
一门跨学科的课程，包含西欧的各个方面, 远东和第三世界的艺术, music, philosophy, religion, drama, 和文学. 人文学科被视为丰富人类经验的过程. IAI: HF 901.
先决条件: (none)
PHL 101 哲学概论 Details 3
基本问题导论, procedures, 而哲学体系和独立分析能力的发展对学生具有建设性的知识态度. IAI: H4 900.
先决条件: (none)
PHL 111 逻辑/批判性思维 Details 3
本课程涵盖逻辑学中的归纳和演绎方法. 它的目的是帮助学生在逻辑分析和推理的方法. IAI: H4 906.
先决条件: (none)
PHL 121 Ethics Details 3
价值观研究. 本课程旨在协助学生发展对人性的哲学理解, 道德哲学, 以及在民主社会中帮助他们承担个人责任的道德原则. IAI: H4 904.
先决条件: (none)
PHL 201 世界主要宗教 Details 3
对当今世界各大宗教的研究. Iai: h5 904n.
先决条件: (none)
PHL 211 宗教哲学 Details 3
研究宗教经验的哲学方法. IAI: H4 905.
先决条件: (none)
RST 101 圣经导论 Details 3
A study of Jewish and Christian scriptures from a historical viewpoint with emphasis on literary genres in the Bible and the relationship to Western culture. 参加本课程的学生不能参加RST 111或RST 112课程. IAI: H5 901.
先决条件: (none)
RST 111 旧约导论 Details 3
从历史的角度研究犹太圣经，强调圣经中的文学体裁以及与西方文化的关系. 参加本课程的学生不能参加RST 101课程. IAI: H5 901
先决条件: (none)
RST 112 新约导论 Details 3
从历史的角度研究基督教圣经，重点是圣经中的文学体裁及其与西方文化的关系. 参加本课程的学生不能参加RST 101课程. IAI: H5 901.
先决条件: (none)
RST 175 基础宗教文献 Details 3
犹太教、基督教和伊斯兰教基础文献的人文主义研究. 这门课讲的是希伯来圣经, 新约, 和古兰经, 以及次级的神圣文本，被每个传统用来解释这些原始文本的意义. IAI: H5 901.
先决条件: (none)
SPN 101 初级西班牙语I Details 4
语法和发音基础，强调阅读，写作和对话. 也包括地理，习俗，和西班牙语世界的文化. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: (none)
SPN 102 初级西班牙语II Details 4
初级西班牙语续篇1, 继续强调在五个方面的语言熟练程度的发展:听力, speaking, reading, writing, 以及文化理解. In class, 学生将积极参与西班牙语交流，了解西班牙语世界. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: spn101评分为“C”或以上
ART 115 艺术欣赏 Details 3
旨在揭露/培养我们文化中的艺术意识，并强调当代. IAI: F2 900.
先决条件: (none)
ART 120 艺术考察与鉴赏2 Details 3
这门课程旨在让学生了解视觉艺术的历史以及它在为人类服务时所扮演的角色. 使用书籍中的视觉效果, Web sources, 部分视频片段, 以及博物馆之旅(虚拟或真实), 学生将探索艺术为什么被创造出来, 它在社会中的作用, 它如何影响我们, 以及它如何丰富我们的生活.
先决条件: (none)
类设置选项: 只可透过互联网下载.
DRA 103 戏剧概论 Details 3
美学和戏剧形式的广泛概念在生活剧场中得到了证明. 包括戏剧阅读和戏剧学的研究，并对戏剧和剧院的元素进行一般讨论. IAI: F1 907.
先决条件: (none)
DRA 125 第一幕:动作和声音 Details 3
物理仪器的强化训练, 利用各种传统和非传统的技术.
先决条件: (none)
MUS 102 音乐欣赏 Details 3
专为非音乐专业学生设计的非技术类课程, 培养听者对音乐的欣赏能力. 包括音乐的简要历史背景和各个时期的主要作曲家. IAI: F1 900.
先决条件: (none)
MUS 121 音乐文学概论 Details 3
对术语的研究, 词汇和结构的音乐文学和风格，通过历史和审查选定的作曲家和材料. IAI: F1 901.
先决条件: (none)
Various 生命/物理科学 Details 4
AA, AS, and AFA degree-seeking students must choose one course from the list below of courses in the life sciences and one course from the list of courses in the physical sciences; at least one course must include a laboratory. 攻读AS学位的学生必须选修一门额外的生命/物理科学课程. 希望学习自然科学课程的AAS学生可以选择任何一门课程作为选修课.
Various 生命科学 Details 3
所有属于生命科学范畴的课程.
AGR 202 动物科学概论 Details 4
家畜生产与管理原理的基本课程, 包括品种鉴定, 评估和选择, feeding, 繁殖, sanitation, 疾病控制, 和肉牛的生理学, 奶牛, swine, 羊和家禽. 3个课时，2个实验课时; IAI: AG 902.
先决条件: (none)
AGR 204 作物学原理 Details 4
具有经济重要性的各种植物的介绍性研究. 特别强调的是对植物生长的基本原理的理解, development, 和繁殖. 强调生产最大化的文化实践. 本课程还研究杂草、病虫害的鉴定与防治. 3个课时，2个实验课时; IAI: AG 903.
先决条件: (none)
BIO 101 普通生物学 Details 4
一门生物学入门课程，内容涉及活生物体的化学, 细胞生物学, 细胞呼吸, 光合作用, genetics, 进化的主题. 讨论了与上述主题相关的当前问题. 3个课时，2个实验课时; IAI: L1 900L.
先决条件: 在两个学期内取得MAT 010“C”或以上成绩, 或适当的分班考试成绩, 或部门同意. Consent of JWCC Natural Sciences Department Chair is dependent upon the requesting student successfully passing an assessment (placement) exam for the particular prerequisite course. 如果BIO 101入学考试成绩达到78%以上，就可以不参加BIO 101入学考试. Otherwise, the student requesting acceptance into a course without completion of prerequisites must provide substantiated documentation of equivalent transfer credit to enroll in the course.
BIO 103 环境保护 Details 3
生物多样性保护, 包括生态学的研究(植物和动物与环境的相互作用), 自然生态系统学:对自然生态系统及其受到的人类干扰的研究, 以及保护生物多样性所涉及的伦理和实际问题.
先决条件: (none)
类设置选项: 只可透过互联网下载.
BIO 105 人类生物学 Details 3
这是一门强调人类生物学的入门课程, 包括从原子层面到生物圈的人类组织, 基础解剖生理学, genetics, evolution, 以及人类与环境的互动. 选定的讨论主题将包括科学如何工作及其对人类状况的影响, 生物技术进步和伦理考虑, 人类健康与疾病, 以及人类对环境的影响. IAI: L1 904
先决条件: 在两个学期内取得MAT 010“C”或以上成绩, 或适当的安置分数, 或部门同意. Consent of JWCC Natural Sciences Department Chair is dependent upon the requesting student successfully passing an assessment (placement) exam for the particular prerequisite course. 如果BIO 101入学考试成绩达到78%以上，就可以不参加BIO 101入学考试. Otherwise, the student requesting acceptance into a course without completion of prerequisites must provide substantiated documentation of equivalent transfer credit to enroll in the course.
BIO 111 一般植物学 Details 4
植物结构学:植物结构的研究, growth, physiology, 繁殖, evolution, 分类, 和分布. 3个课时，2个实验课时; IAI: L1 901L.
先决条件: 取得“C”或以上成绩或获得院系同意
BIO 221 普通动物学 Details 4
动物界的比较研究，侧重于动物结构的研究, growth, physiology, 繁殖, 分类, 和分布. 本课程是为打算在自然科学领域继续学习的学生设计的.
先决条件: 在两个学期内取得bio101“C”或以上成绩及MAT 010“C”或以上成绩, 或适当的分班考试成绩, 或部门同意. Consent of JWCC Natural Sciences Department Chair is dependent upon the requesting student successfully passing an assessment (placement) exam for the particular prerequisite course. 如果BIO 101入学考试成绩达到78%以上，就可以不参加BIO 101入学考试. Otherwise, the student requesting acceptance into a course without completion of prerequisites must provide substantiated documentation of equivalent transfer credit to enroll in the course.
BIO 275 人体解剖学与生理学 Details 4
A study of the structures and functions of the human body; an integrated study of the systems of the human body including gross and microscopic structures and their physiology. 课程涵盖单元格, tissues, 生命的化学, 代谢和系统:表皮, skeletal, muscular, 消化和泌尿. 3个课时，2个实验课时
先决条件: BIO 101成绩为“C”或以上，或ACT科学成绩为25或更高，或通过BIO 101最低安置考试成绩获得院系同意. Consent of JWCC Natural Sciences Department Chair is dependent upon the requesting student successfully passing an assessment (placement) exam for the particular prerequisite course. 如果BIO 101入学考试成绩达到78%以上，就可以不参加BIO 101入学考试. Otherwise, the student requesting acceptance into a course without completion of prerequisites must provide substantiated documentation of equivalent transfer credit to enroll in the course.
BIO 293 Microbiology Details 4
介绍了特征, 微生物的行动和控制，重点是它们与健康和疾病的关系. 微生物控制原理和实验室技术的应用将被强调. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: BIO 101成绩为“C”或以上，或ACT科学成绩为25或更高，或通过BIO 101最低安置考试成绩获得院系同意. Consent of JWCC Natural Sciences Department Chair is dependent upon the requesting student successfully passing an assessment (placement) exam for the particular prerequisite course. 如果BIO 101入学考试成绩达到78%以上，就可以不参加BIO 101入学考试. Otherwise, the student requesting acceptance into a course without completion of prerequisites must provide substantiated documentation of equivalent transfer credit to enroll in the course.
Various 物理科学 Details 3
所有属于自然科学的课程.
AGR 200 土壤科学概论 Details 4
介绍我们土壤的起源和发展. 研究将主要集中在生物方面, 土壤的化学和物理方面以及它们如何受到环境和文化生产实践的影响. 将研究土壤测试和解释. 3个课时，2个实验课时; IAI: AG 904.
先决条件: 推荐一门化学课程
AST 101 基本的天文学 Details 3
An elementary survey of the nature and behavior of the solar system and the regions beyond and of basic physical processes occurring throughout the universe. IAI: P1 906.
先决条件: (none)
AST 102 基础天文实验室 Details 1
一门研究天文现象和概念的实验课程, 包括太阳系, 恒星和星系, 行星的运动, atoms and radiation and the origin and evolution of the universe through the use of hands- on experiments and observation and analysis of astronomical data. 基础天文学101补编. 0小时讲课，2小时实验.
先决条件: 拟与ast101同时修读或与先前修毕的ast101同时修读
CHM 100 普通化学 Details 4
非理科专业的化学基础知识. 理科专业的学生如果没有通过理科专业的普通入门化学分班考试，可以修一学期. 3个课时，2个实验课时; IAI: P1 902L.
先决条件: 在两个学期内取得“C”或以上成绩的MAT 020, 或适当的分班考试成绩, 或部门同意.
CHM 103 化学原理(一) Details 4
全面涵盖化学的基本原理，包括键合, 命名法, reactions, 化学计量学, 热力学, 动力学和平衡. 专为医学预科设计, pre-pharmacy, 工程和科学专业，具有高于平均水平的数学和科学背景. 3个课时，2个实验课时; IAI: P1 902L, CHM 911.
先决条件: 在两个学期内取得MAT 113成绩“C”或以上, 或适当的分班考试成绩, 或部门同意; Students who have taken high school chemistry will have an advantage
CHM 104 化学原理2 Details 4
继续全面覆盖化学的基本原理，包括原子结构, 共价键, 分子结构, 气体的性质, liquids, solids, 和解决方案, 酸碱化学, 氧化还原反应, 和电化学. 3个课时，2个实验课时; IAI: CHM 912.
先决条件: CHM 103
PHY 103 物理学基础(一) Details 4
力学各方面概论, heat, sound, electricity, magnetism, 现代物理光学, 和相对论. (工程或物理专业不转学.) 3个课时，2个实验课时; IAI: P1 900L.
先决条件: MAT 113; MAT 114 is highly recommended and may be taken concurrently; high school physics
SCI 100 环境地质 Details 4
对不断影响地球表面的力的介绍性研究, 包括检查地质形成过程和我们对环境的影响. 3个课时，2个实验课时. IAI: P1 905L.
先决条件: (none)
SCI 105 天气及气候 Details 4
对大气性质和支配天气和气候变化的原理的初步调查. 实时天气数据将用于预测天气，历史数据档案将用于研究气候. 3个课时，2个实验课时; IAI: P1 910L
先决条件: (none)
Various 社会和行为科学 Details 3
AA学位学生从至少两个不同的学科领域选择9个学分(三门课程). AS学位学生从两个不同的学科领域选择6个学分(两门课程). 希望学习社会和行为科学课程的AAS学位学生可以从这个列表中选择任何课程. AFA音乐表演专业的学生从通识教育核心名单中选择.
PSY 101 心理学概论 Details 3
基本介绍心理学的主要领域——行为和心理的研究. 重点领域包括人的发展, 人格理论, learning, thinking, 压力和动力, 精神疾病, 以及行为的生物和社会方面. 课程将研究与现实生活中的应用相结合. IAI: S6 900.
先决条件: (none)
PSY 145 工作场所的人际关系 Details 3
介绍工作场所人际关系领域指导方针的应用. 本课程将研究促进工作场所有效运作的信息和指导方针. 讨论的主题将包括工作场所的多样性, 团体和组织, ethics, 生产力, 团队合作沟通, 和动力. 还将强调工作场所对工作满意度的态度, 人际关系, 处理压力和歧视, 以及职业选择规划.
先决条件: (none)
PSY 205 《皇冠博彩》 Details 3
介绍从成年早期到生命结束所发生的变化. Topics include: physical and neurological changes that occur throughout adulthood; career choice and development; mate selection and marriage; conventional and nonconventional families; theories of adult personality development; mid- and late-life transitions; mental health in adulthood; and dying, 死亡和丧亲之痛.
先决条件: PSY 101
PSY 221 社会心理学 Details 3
社会因素对个体和群体行为影响的研究, 包括态度, behavior, 和动力. (与SOC 221相同.) iai: s8 900.
先决条件: PSY 101或SOC 101
PSY 202 儿童心理学 Details 3
从怀孕到青春期人类发展的心理学研究. 主题包括生物因素的不同影响的相互作用, 个人特征, 以及环境与人类生长和发展的关系. IAI: S6 903.
先决条件: PSY 101
PSY 203 青少年心理学 Details 3
本课程提供了青春期发展阶段的详细考察, 包括认知, social, 人格和社会心理发展里程碑. 讨论了生理成熟和新的社会指称的出现. IAI: S6 904.
先决条件: PSY 101
PSY 233 发展心理学 Details 3
研究人类从受孕到死亡的发展过程. 重点将放在身体、认知、情感和社会方面的发展. IAI: S6 902.
先决条件: PSY 101
PSY 250 人格心理学 Details 3
主要理论的研究, schools, 以及与个体人格的成长和结构有关的心理学体系.
先决条件: PSY 101
SOC 101 社会学概论 Details 3
这门课程介绍了社会学作为一种理解世界的方式，以及它如何应用于日常生活. 主要的理论观点和概念，包括社会化, culture, 知识的社会建构, 社会控制和越轨, inequality, 种族与民族关系, poverty, 社会学想象. IAI: S7 900.
先决条件: (none)
SOC 111 社会问题 Details 3
This course describes social problems facing the United States today and identifies how these problems impact and are impacted by our institutions and culture. 学生将学习如何通过社会学理论的视角来解释社会问题. 这门课程探讨了各种社会问题的原因, 这些问题对社会的影响以及可能的补救或政策. IAI: S7 901.
先决条件: (none)
SOC 222 多样性社会学 Details 3
本课程将聚焦于种族的社会建构及其对种族认同和种族关系的影响. 当代社会种族不平等的历史结构基础以及其他少数群体的群体关系将被解决, 包括宗教和性少数群体. 学生将探索差异的社会含义，特别是涉及种族问题, ethnicity, religion, 阶级和性别. 跨文化理论的重要组成部分, 方法和研究，因为他们涉及到生活和工作在一个多元文化的社会也将审查. Iai: s7 903d.
先决条件: (none)
SOC 224 婚姻与家庭 Details 3
The social context of marriage and family patterns in the current American society; nature, 婚姻家庭的目的和义务. IAI: S7 902.
先决条件: (none)
HIS 101 西方文明I Details 3
政治调查, 西方世界的社会和经济历史, including the origins and development of its peoples and cultures beginning with a study of the early Middle Eastern civilizations of Mesopotamia and progressing through the civilizations of Egypt, Greece, Rome, 以及中世纪的欧洲, Renaissance, 和改革. IAI: S2 902.
先决条件: (none)
HIS 102 西方文明II Details 3
西方文明史续篇1. 政治调查, 西方世界的社会和经济历史, 包括其民族和文化的起源和发展，从文艺复兴和宗教改革开始，一直发展到现在. IAI: S2 903.
先决条件: (none)
HIS 111 世界历史(一) Details 3
Cultural, economic, 以及从古代到16世纪世界各地的政治发展. Iai: s2 912n.
先决条件: (none)
HIS 112 世界历史II Details 3
Cultural, 从17世纪至今世界各地的经济和政治发展. Iai: s2 913n.
先决条件: (none)
HIS 121 U.S. History I Details 3
美国从共和国成立初期到1877年的历史. IAI: S2 900.
先决条件: (none)
HIS 122 U.S. History II Details 3
延续HIS 121到现在. IAI: S2 901.
先决条件: (none)
HIS 131 黑人历史入门 Details 3
这门课程是对非洲裔美国人历史的调查，从非洲背景到现在. 这门课程探讨了非裔美国人经历的方方面面, 这样做的时候, 突出了他们在塑造和贡献美国历史的同时，以多种方式创造了自己的历史.
先决条件: (none)
HIS 222 U.S. 1945年以来的历史 Details 3
这门课程调查社会, political, 以及1945年至今的美国文化史. 利用传统二手资料和文物, the course encourages students to think critically about the relationship between political developments and the broader strains of a dynamic and contested American culture.
先决条件: (none)
AGR 203 面向消费者的农业经济学 Details 3
介绍刺激美国农业发展的经济力量. 包括金融研究, taxation, 法律的描述, 投入分配和营销方案, 以及与农业有关的政府政策. IAI: AG 901.
先决条件: (none)
ECO 101 经济学原理(一) Details 3
介绍现代经济理论和公共政策的主要领域, 包括财政政策, 国际贸易与金融, 经济增长与发展, 以及当代宏观经济问题. IAI: S3 901.
先决条件: (none)
ECO 102 经济学原理(二) Details 3
市场结构, 收入分配, 通过市场配置资源, 以及当代微观经济问题. IAI: S3 902.
先决条件: (none)
PSC 101 美国政府 Details 3
联邦基础, 州和地方政府，重点是国家政府, 包括美国宪法. IAI: S5 900.
先决条件: (none)
PSC 110 政治学概论 Details 3
政治学中主要概念和方法的概览. IAI: S5 903.
先决条件: (none)
PSC 131 州和地方政府 Details 3
以行政为重点的国家政治制度的比较分析, 行政部门:行政部门之下的官僚机构, 州立法机关和县委员会. IAI: S5 902.
先决条件: (none)
Various 教育-专注的领域 Details 3
在JWCC的整个学习过程中，学生必须从以下列表中获得至少12个学分. Students should meet with an advisor to determine when the following courses under their Area of Concentration should be taken or if taking an elective during this semester would be best.
EDU 100 教育概论 Details 3
美国教育系统中教学作为一种职业的介绍. 包括历史教育在内的各种教育观点的呈现, 哲学, social, legal, 以及多元化社会中的道德问题. 包括学校管治的组织架构及现时趋势. 课堂观察作为现场经验的组成部分是必需的.
先决条件: (none)
EDU 201 教育心理学 Details 3
心理学原理在教育领域的应用研究，以及在动机领域的教育研究综述, 情报, measurement, evaluation, 学习过程, 学习风格, 以及文化对教育的影响. 观察经验可能包括在内. (与PSY 201相同)
先决条件: PSY 101
EDU 205 特殊儿童 Details 3
教育专业和进入特殊教育专业的学生概况, 介绍各种类型的特殊儿童教育的历史和理念. 需要观察和实地经验.
先决条件: (none)
EDU 290 教育领域经验 Details 1
Documented field experience involving observation and interaction with children and teachers in a classroom setting to be determined by the JWCC supervising instructor. JWCC的讲师和合作学校的教师提供双重监督. 0课，2小时实验.
先决条件: (none)
EDU 202 儿童成长与发展 Details 3
对儿童从出生到12岁的发展的研究. 重点放在身体上, motor, social, emotional, language, perceptual, cognitive, moral, 心理, 和人格发展. 需要观察婴儿、学龄儿童或学龄儿童.
先决条件: (none)
EDU 204 “教育技术导论” Details 3
本课程向教育工作者介绍所需的知识和技能，以证明他们在当前技术标准的熟练程度. 课程注重知识和表现，包括实践技术活动.
先决条件: (none)
EDU 293 儿童文学 Details 3
本课程向学生介绍重要的作品, 儿童文学的作者和趋势，以及文学在教学中的作用. 重点将放在识别各种文学流派，并向未来的教师展示在课堂上使用这些信息的最佳策略.
先决条件: (none)
PSY 233 发展心理学 Details 3
研究人类从受孕到死亡的发展过程. 重点将放在身体、认知、情感和社会方面的发展. IAI: S6 902.
先决条件: PSY 101
第三学期 Details
CMN 101 演讲简介I Details 3
本课程介绍在公共演讲中运用的口头交流的基本原则. 该课程强调通过学生在小组前发言的各种练习来掌握口头沟通技巧. 包括对准备、组织和交付等主题的分析. IAI: C2 900.
先决条件: (none)
Various Humanities Details 3
AA学位寻求学生选择9个学分(三门课程)，每个列表中至少有一门课程. 攻读AFA学位的学生必须选择至少一门人文学科的课程. AS学位学生选择6个学分(两门课程)，每个列表中至少有一门课程. 想要人文或美术课程的AAS学位学生可以从任何一个列表中选择任何课程.
CHN 101 基础汉语(一) Details 4
本课程提供入门普通话的介绍. 本课程的目标是培养听力的交际能力, speaking, reading, 写作，强调口语技巧. 本课程将介绍一些中国传统文化的主题, 中国大陆和台湾目前的趋势, 同时.S. 与中国的互动. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: (none)
CHN 102 基础汉语2 Details 4
本课程是专为已具备普通话基本知识和语言技能的学生开设的一门延续课程. 本课程的目标是继续帮助学生建立听力能力, speaking, reading, 写作，强调日常口语. 本课程还将介绍一些中国传统文化的主题, religion, 和哲学, 目前的趋势. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: CHN 101
ENG 114 Fiction Details 3
小说学对小说的研究，包括短篇小说和长篇小说. IAI: H3 901.
先决条件: ENG 101
ENG 130 电影概论 Details 3
本课程介绍电影制作和分析的基础知识，以帮助学生理解和享受电影作为一种艺术形式. Students will be introduced to the formal elements of film production as well as fundamental principles of genre and narrative in order to understand how directors' decisions regarding these elements and principles create meaning.
先决条件: (none)
ENG 231 美国文学I Details 3
美国主要作家(1620-1865年. IAI: H3 914.
先决条件: en101或部门同意
ENG 232 美国文学II Details 3
1865年至今的美国主要作家. IAI: H3 915.
先决条件: en101或部门同意
ENG 241 英国文学I Details 3
直到19世纪的英国大师. IAI: H3 912.
先决条件: en101或部门同意
ENG 242 英国文学II Details 3
十九世纪和二十世纪的英国大师. IAI: H3 913.
先决条件: en101或部门同意
ENG 251 世界文学 Details 3
非洲文学概览, 欧洲大陆, the Far East, 英国, 拉丁美洲, 地中海, 和北美. 各种文学类型，包括诗歌、短篇小说和戏剧，将被讨论. IAI: H3 906.
先决条件: en101或部门同意
GER 101 German I Details 4
介绍德语的基本语法结构，发音和词汇. The course emphasizes development of communicative competence in German; hence the focus on listening comprehension, reading, 听说读写能力. 这门课程还涉及到德语国家的各种文化方面，从而培养学生的文化意识. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: (none)
GER 102 German II Details 4
本课程是德语一的延续, 以学习德语I时获得的技能为基础——基本语法结构, 发音和词汇. 课程的重点将是德语交际能力的进一步发展. 重点是听力理解，阅读，口语和写作技能. 该课程还涉及德语国家的各个文化方面，并继续培养学生的文化意识. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: GER 101，成绩为C或以上
HUM 101 人文学科概论 Details 3
人类价值的研究, 的自我认知, 以及在戏剧中表达的渴望, film, music, literature, painting, sculpture, 还有强调历史的建筑, techniques, meaning, 以及对个人作品的评价. IAI: HF 900.
先决条件: (none)
HUM 200 做人的艺术 Details 3
一门跨学科的课程，包含西欧的各个方面, 远东和第三世界的艺术, music, philosophy, religion, drama, 和文学. 人文学科被视为丰富人类经验的过程. IAI: HF 901.
先决条件: (none)
PHL 101 哲学概论 Details 3
基本问题导论, procedures, 而哲学体系和独立分析能力的发展对学生具有建设性的知识态度. IAI: H4 900.
先决条件: (none)
PHL 111 逻辑/批判性思维 Details 3
本课程涵盖逻辑学中的归纳和演绎方法. 它的目的是帮助学生在逻辑分析和推理的方法. IAI: H4 906.
先决条件: (none)
PHL 121 Ethics Details 3
价值观研究. 本课程旨在协助学生发展对人性的哲学理解, 道德哲学, 以及在民主社会中帮助他们承担个人责任的道德原则. IAI: H4 904.
先决条件: (none)
PHL 201 世界主要宗教 Details 3
对当今世界各大宗教的研究. Iai: h5 904n.
先决条件: (none)
PHL 211 宗教哲学 Details 3
研究宗教经验的哲学方法. IAI: H4 905.
先决条件: (none)
RST 101 圣经导论 Details 3
A study of Jewish and Christian scriptures from a historical viewpoint with emphasis on literary genres in the Bible and the relationship to Western culture. 参加本课程的学生不能参加RST 111或RST 112课程. IAI: H5 901.
先决条件: (none)
RST 111 旧约导论 Details 3
从历史的角度研究犹太圣经，强调圣经中的文学体裁以及与西方文化的关系. 参加本课程的学生不能参加RST 101课程. IAI: H5 901
先决条件: (none)
RST 112 新约导论 Details 3
从历史的角度研究基督教圣经，重点是圣经中的文学体裁及其与西方文化的关系. 参加本课程的学生不能参加RST 101课程. IAI: H5 901.
先决条件: (none)
RST 175 基础宗教文献 Details 3
犹太教、基督教和伊斯兰教基础文献的人文主义研究. 这门课讲的是希伯来圣经, 新约, 和古兰经, 以及次级的神圣文本，被每个传统用来解释这些原始文本的意义. IAI: H5 901.
先决条件: (none)
SPN 101 初级西班牙语I Details 4
语法和发音基础，强调阅读，写作和对话. 也包括地理，习俗，和西班牙语世界的文化. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: (none)
SPN 102 初级西班牙语II Details 4
初级西班牙语续篇1, 继续强调在五个方面的语言熟练程度的发展:听力, speaking, reading, writing, 以及文化理解. In class, 学生将积极参与西班牙语交流，了解西班牙语世界. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: spn101评分为“C”或以上
ART 115 艺术欣赏 Details 3
旨在揭露/培养我们文化中的艺术意识，并强调当代. IAI: F2 900.
先决条件: (none)
ART 120 艺术考察与鉴赏2 Details 3
这门课程旨在让学生了解视觉艺术的历史以及它在为人类服务时所扮演的角色. 使用书籍中的视觉效果, Web sources, 部分视频片段, 以及博物馆之旅(虚拟或真实), 学生将探索艺术为什么被创造出来, 它在社会中的作用, 它如何影响我们, 以及它如何丰富我们的生活.
先决条件: (none)
类设置选项: 只可透过互联网下载.
DRA 103 戏剧概论 Details 3
美学和戏剧形式的广泛概念在生活剧场中得到了证明. 包括戏剧阅读和戏剧学的研究，并对戏剧和剧院的元素进行一般讨论. IAI: F1 907.
先决条件: (none)
DRA 125 第一幕:动作和声音 Details 3
物理仪器的强化训练, 利用各种传统和非传统的技术.
先决条件: (none)
MUS 102 音乐欣赏 Details 3
专为非音乐专业学生设计的非技术类课程, 培养听者对音乐的欣赏能力. 包括音乐的简要历史背景和各个时期的主要作曲家. IAI: F1 900.
先决条件: (none)
MUS 121 音乐文学概论 Details 3
对术语的研究, 词汇和结构的音乐文学和风格，通过历史和审查选定的作曲家和材料. IAI: F1 901.
先决条件: (none)
Various 生命/物理科学 Details 4
AA, AS, and AFA degree-seeking students must choose one course from the list below of courses in the life sciences and one course from the list of courses in the physical sciences; at least one course must include a laboratory. 攻读AS学位的学生必须选修一门额外的生命/物理科学课程. 希望学习自然科学课程的AAS学生可以选择任何一门课程作为选修课.
Various 生命科学 Details 3
所有属于生命科学范畴的课程.
AGR 202 动物科学概论 Details 4
家畜生产与管理原理的基本课程, 包括品种鉴定, 评估和选择, feeding, 繁殖, sanitation, 疾病控制, 和肉牛的生理学, 奶牛, swine, 羊和家禽. 3个课时，2个实验课时; IAI: AG 902.
先决条件: (none)
AGR 204 作物学原理 Details 4
具有经济重要性的各种植物的介绍性研究. 特别强调的是对植物生长的基本原理的理解, development, 和繁殖. 强调生产最大化的文化实践. 本课程还研究杂草、病虫害的鉴定与防治. 3个课时，2个实验课时; IAI: AG 903.
先决条件: (none)
BIO 101 普通生物学 Details 4
一门生物学入门课程，内容涉及活生物体的化学, 细胞生物学, 细胞呼吸, 光合作用, genetics, 进化的主题. 讨论了与上述主题相关的当前问题. 3个课时，2个实验课时; IAI: L1 900L.
先决条件: 在两个学期内取得MAT 010“C”或以上成绩, 或适当的分班考试成绩, 或部门同意. Consent of JWCC Natural Sciences Department Chair is dependent upon the requesting student successfully passing an assessment (placement) exam for the particular prerequisite course. 如果BIO 101入学考试成绩达到78%以上，就可以不参加BIO 101入学考试. Otherwise, the student requesting acceptance into a course without completion of prerequisites must provide substantiated documentation of equivalent transfer credit to enroll in the course.
BIO 103 环境保护 Details 3
生物多样性保护, 包括生态学的研究(植物和动物与环境的相互作用), 自然生态系统学:对自然生态系统及其受到的人类干扰的研究, 以及保护生物多样性所涉及的伦理和实际问题.
先决条件: (none)
类设置选项: 只可透过互联网下载.
BIO 105 人类生物学 Details 3
这是一门强调人类生物学的入门课程, 包括从原子层面到生物圈的人类组织, 基础解剖生理学, genetics, evolution, 以及人类与环境的互动. 选定的讨论主题将包括科学如何工作及其对人类状况的影响, 生物技术进步和伦理考虑, 人类健康与疾病, 以及人类对环境的影响. IAI: L1 904
先决条件: 在两个学期内取得MAT 010“C”或以上成绩, 或适当的安置分数, 或部门同意. Consent of JWCC Natural Sciences Department Chair is dependent upon the requesting student successfully passing an assessment (placement) exam for the particular prerequisite course. 如果BIO 101入学考试成绩达到78%以上，就可以不参加BIO 101入学考试. Otherwise, the student requesting acceptance into a course without completion of prerequisites must provide substantiated documentation of equivalent transfer credit to enroll in the course.
BIO 111 一般植物学 Details 4
植物结构学:植物结构的研究, growth, physiology, 繁殖, evolution, 分类, 和分布. 3个课时，2个实验课时; IAI: L1 901L.
先决条件: 取得“C”或以上成绩或获得院系同意
BIO 221 普通动物学 Details 4
动物界的比较研究，侧重于动物结构的研究, growth, physiology, 繁殖, 分类, 和分布. 本课程是为打算在自然科学领域继续学习的学生设计的.
先决条件: 在两个学期内取得bio101“C”或以上成绩及MAT 010“C”或以上成绩, 或适当的分班考试成绩, 或部门同意. Consent of JWCC Natural Sciences Department Chair is dependent upon the requesting student successfully passing an assessment (placement) exam for the particular prerequisite course. 如果BIO 101入学考试成绩达到78%以上，就可以不参加BIO 101入学考试. Otherwise, the student requesting acceptance into a course without completion of prerequisites must provide substantiated documentation of equivalent transfer credit to enroll in the course.
BIO 275 人体解剖学与生理学 Details 4
A study of the structures and functions of the human body; an integrated study of the systems of the human body including gross and microscopic structures and their physiology. 课程涵盖单元格, tissues, 生命的化学, 代谢和系统:表皮, skeletal, muscular, 消化和泌尿. 3个课时，2个实验课时
先决条件: BIO 101成绩为“C”或以上，或ACT科学成绩为25或更高，或通过BIO 101最低安置考试成绩获得院系同意. Consent of JWCC Natural Sciences Department Chair is dependent upon the requesting student successfully passing an assessment (placement) exam for the particular prerequisite course. 如果BIO 101入学考试成绩达到78%以上，就可以不参加BIO 101入学考试. Otherwise, the student requesting acceptance into a course without completion of prerequisites must provide substantiated documentation of equivalent transfer credit to enroll in the course.
BIO 293 Microbiology Details 4
介绍了特征, 微生物的行动和控制，重点是它们与健康和疾病的关系. 微生物控制原理和实验室技术的应用将被强调. 3个课时，2个实验课时.
先决条件: BIO 101成绩为“C”或以上，或ACT科学成绩为25或更高，或通过BIO 101最低安置考试成绩获得院系同意. Consent of JWCC Natural Sciences Department Chair is dependent upon the requesting student successfully passing an assessment (placement) exam for the particular prerequisite course. 如果BIO 101入学考试成绩达到78%以上，就可以不参加BIO 101入学考试. Otherwise, the student requesting acceptance into a course without completion of prerequisites must provide substantiated documentation of equivalent transfer credit to enroll in the course.
Various 物理科学 Details 3
所有属于自然科学的课程.
AGR 200 土壤科学概论 Details 4
介绍我们土壤的起源和发展. 研究将主要集中在生物方面, 土壤的化学和物理方面以及它们如何受到环境和文化生产实践的影响. 将研究土壤测试和解释. 3个课时，2个实验课时; IAI: AG 904.
先决条件: 推荐一门化学课程
AST 101 基本的天文学 Details 3
An elementary survey of the nature and behavior of the solar system and the regions beyond and of basic physical processes occurring throughout the universe. IAI: P1 906.
先决条件: (none)
AST 102 基础天文实验室 Details 1
一门研究天文现象和概念的实验课程, 包括太阳系, 恒星和星系, 行星的运动, atoms and radiation and the origin and evolution of the universe through the use of hands- on experiments and observation and analysis of astronomical data. 基础天文学101补编. 0小时讲课，2小时实验.
先决条件: 拟与ast101同时修读或与先前修毕的ast101同时修读
CHM 100 普通化学 Details 4
非理科专业的化学基础知识. 理科专业的学生如果没有通过理科专业的普通入门化学分班考试，可以修一学期. 3个课时，2个实验课时; IAI: P1 902L.
先决条件: 在两个学期内取得“C”或以上成绩的MAT 020, 或适当的分班考试成绩, 或部门同意.
CHM 103 化学原理(一) Details 4
全面涵盖化学的基本原理，包括键合, 命名法, reactions, 化学计量学, 热力学, 动力学和平衡. 专为医学预科设计, pre-pharmacy, 工程和科学专业，具有高于平均水平的数学和科学背景. 3个课时，2个实验课时; IAI: P1 902L, CHM 911.
先决条件: 在两个学期内取得MAT 113成绩“C”或以上, 或适当的分班考试成绩, 或部门同意; Students who have taken high school chemistry will have an advantage
CHM 104 化学原理2 Details 4
继续全面覆盖化学的基本原理，包括原子结构, 共价键, 分子结构, 气体的性质, liquids, solids, 和解决方案, 酸碱化学, 氧化还原反应, 和电化学. 3个课时，2个实验课时; IAI: CHM 912.
先决条件: CHM 103
PHY 103 物理学基础(一) Details 4
力学各方面概论, heat, sound, electricity, magnetism, 现代物理光学, 和相对论. (工程或物理专业不转学.) 3个课时，2个实验课时; IAI: P1 900L.
先决条件: MAT 113; MAT 114 is highly recommended and may be taken concurrently; high school physics
SCI 100 环境地质 Details 4
对不断影响地球表面的力的介绍性研究, 包括检查地质形成过程和我们对环境的影响. 3个课时，2个实验课时. IAI: P1 905L.
先决条件: (none)
SCI 105 天气及气候 Details 4
对大气性质和支配天气和气候变化的原理的初步调查. 实时天气数据将用于预测天气，历史数据档案将用于研究气候. 3个课时，2个实验课时; IAI: P1 910L
先决条件: (none)
Various 教育-专注的领域 Details 3
在JWCC的整个学习过程中，学生必须从以下列表中获得至少12个学分. Students should meet with an advisor to determine when the following courses under their Area of Concentration should be taken or if taking an elective during this semester would be best.
EDU 100 教育概论 Details 3
美国教育系统中教学作为一种职业的介绍. 包括历史教育在内的各种教育观点的呈现, 哲学, social, legal, 以及多元化社会中的道德问题. 包括学校管治的组织架构及现时趋势. 课堂观察作为现场经验的组成部分是必需的.
先决条件: (none)
EDU 201 教育心理学 Details 3
心理学原理在教育领域的应用研究，以及在动机领域的教育研究综述, 情报, measurement, evaluation, 学习过程, 学习风格, 以及文化对教育的影响. 观察经验可能包括在内. (与PSY 201相同)
先决条件: PSY 101
EDU 205 特殊儿童 Details 3
教育专业和进入特殊教育专业的学生概况, 介绍各种类型的特殊儿童教育的历史和理念. 需要观察和实地经验.
先决条件: (none)
EDU 290 教育领域经验 Details 1
Documented field experience involving observation and interaction with children and teachers in a classroom setting to be determined by the JWCC supervising instructor. JWCC的讲师和合作学校的教师提供双重监督. 0课，2小时实验.
先决条件: (none)
EDU 202 儿童成长与发展 Details 3
对儿童从出生到12岁的发展的研究. 重点放在身体上, motor, social, emotional, language, perceptual, cognitive, moral, 心理, 和人格发展. 需要观察婴儿、学龄儿童或学龄儿童.
先决条件: (none)
EDU 204 “教育技术导论” Details 3
本课程向教育工作者介绍所需的知识和技能，以证明他们在当前技术标准的熟练程度. 课程注重知识和表现，包括实践技术活动.
先决条件: (none)
EDU 293 儿童文学 Details 3
本课程向学生介绍重要的作品, 儿童文学的作者和趋势，以及文学在教学中的作用. 重点将放在识别各种文学流派，并向未来的教师展示在课堂上使用这些信息的最佳策略.
先决条件: (none)
PSY 233 发展心理学 Details 3
研究人类从受孕到死亡的发展过程. 重点将放在身体、认知、情感和社会方面的发展. IAI: S6 902.
先决条件: PSY 101
Various 教育-专注的领域 Details 3
在JWCC的整个学习过程中，学生必须从以下列表中获得至少12个学分. Students should meet with an advisor to determine when the following courses under their Area of Concentration should be taken or if taking an elective during this semester would be best.
EDU 100 教育概论 Details 3
美国教育系统中教学作为一种职业的介绍. 包括历史教育在内的各种教育观点的呈现, 哲学, social, legal, 以及多元化社会中的道德问题. 包括学校管治的组织架构及现时趋势. 课堂观察作为现场经验的组成部分是必需的.
先决条件: (none)
EDU 201 教育心理学 Details 3
心理学原理在教育领域的应用研究，以及在动机领域的教育研究综述, 情报, measurement, evaluation, 学习过程, 学习风格, 以及文化对教育的影响. 观察经验可能包括在内. (与PSY 201相同)
先决条件: PSY 101
EDU 205 特殊儿童 Details 3
教育专业和进入特殊教育专业的学生概况, 介绍各种类型的特殊儿童教育的历史和理念. 需要观察和实地经验.
先决条件: (none)
EDU 290 教育领域经验 Details 1
Documented field experience involving observation and interaction with children and teachers in a classroom setting to be determined by the JWCC supervising instructor. JWCC的讲师和合作学校的教师提供双重监督. 0课，2小时实验.
先决条件: (none)
EDU 202 儿童成长与发展 Details 3
对儿童从出生到12岁的发展的研究. 重点放在身体上, motor, social, emotional, language, perceptual, cognitive, moral, 心理, 和人格发展. 需要观察婴儿、学龄儿童或学龄儿童.
先决条件: (none)
EDU 204 “教育技术导论” Details 3
本课程向教育工作者介绍所需的知识和技能，以证明他们在当前技术标准的熟练程度. 课程注重知识和表现，包括实践技术活动.
先决条件: (none)
EDU 293 儿童文学 Details 3
本课程向学生介绍重要的作品, 儿童文学的作者和趋势，以及文学在教学中的作用. 重点将放在识别各种文学流派，并向未来的教师展示在课堂上使用这些信息的最佳策略.
先决条件: (none)
PSY 233 发展心理学 Details 3
研究人类从受孕到死亡的发展过程. 重点将放在身体、认知、情感和社会方面的发展. IAI: S6 902.
先决条件: PSY 101
第四学期 Details
Various 社会和行为科学 Details 3
AA学位学生从至少两个不同的学科领域选择9个学分(三门课程). AS学位学生从两个不同的学科领域选择6个学分(两门课程). 希望学习社会和行为科学课程的AAS学位学生可以从这个列表中选择任何课程. AFA音乐表演专业的学生从通识教育核心名单中选择.
PSY 101 心理学概论 Details 3
基本介绍心理学的主要领域——行为和心理的研究. 重点领域包括人的发展, 人格理论, learning, thinking, 压力和动力, 精神疾病, 以及行为的生物和社会方面. 课程将研究与现实生活中的应用相结合. IAI: S6 900.
先决条件: (none)
PSY 145 工作场所的人际关系 Details 3
介绍工作场所人际关系领域指导方针的应用. 本课程将研究促进工作场所有效运作的信息和指导方针. 讨论的主题将包括工作场所的多样性, 团体和组织, ethics, 生产力, 团队合作沟通, 和动力. 还将强调工作场所对工作满意度的态度, 人际关系, 处理压力和歧视, 以及职业选择规划.
先决条件: (none)
PSY 205 《皇冠博彩》 Details 3
介绍从成年早期到生命结束所发生的变化. Topics include: physical and neurological changes that occur throughout adulthood; career choice and development; mate selection and marriage; conventional and nonconventional families; theories of adult personality development; mid- and late-life transitions; mental health in adulthood; and dying, 死亡和丧亲之痛.
先决条件: PSY 101
PSY 221 社会心理学 Details 3
社会因素对个体和群体行为影响的研究, 包括态度, behavior, 和动力. (与SOC 221相同.) iai: s8 900.
先决条件: PSY 101或SOC 101
PSY 202 儿童心理学 Details 3
从怀孕到青春期人类发展的心理学研究. 主题包括生物因素的不同影响的相互作用, 个人特征, 以及环境与人类生长和发展的关系. IAI: S6 903.
先决条件: PSY 101
PSY 203 青少年心理学 Details 3
本课程提供了青春期发展阶段的详细考察, 包括认知, social, 人格和社会心理发展里程碑. 讨论了生理成熟和新的社会指称的出现. IAI: S6 904.
先决条件: PSY 101
PSY 233 发展心理学 Details 3
研究人类从受孕到死亡的发展过程. 重点将放在身体、认知、情感和社会方面的发展. IAI: S6 902.
先决条件: PSY 101
PSY 250 人格心理学 Details 3
主要理论的研究, schools, 以及与个体人格的成长和结构有关的心理学体系.
先决条件: PSY 101
SOC 101 社会学概论 Details 3
这门课程介绍了社会学作为一种理解世界的方式，以及它如何应用于日常生活. 主要的理论观点和概念，包括社会化, culture, 知识的社会建构, 社会控制和越轨, inequality, 种族与民族关系, poverty, 社会学想象. IAI: S7 900.
先决条件: (none)
SOC 111 社会问题 Details 3
This course describes social problems facing the United States today and identifies how these problems impact and are impacted by our institutions and culture. 学生将学习如何通过社会学理论的视角来解释社会问题. 这门课程探讨了各种社会问题的原因, 这些问题对社会的影响以及可能的补救或政策. IAI: S7 901.
先决条件: (none)
SOC 222 多样性社会学 Details 3
本课程将聚焦于种族的社会建构及其对种族认同和种族关系的影响. 当代社会种族不平等的历史结构基础以及其他少数群体的群体关系将被解决, 包括宗教和性少数群体. 学生将探索差异的社会含义，特别是涉及种族问题, ethnicity, religion, 阶级和性别. 跨文化理论的重要组成部分, 方法和研究，因为他们涉及到生活和工作在一个多元文化的社会也将审查. Iai: s7 903d.
先决条件: (none)
SOC 224 婚姻与家庭 Details 3
The social context of marriage and family patterns in the current American society; nature, 婚姻家庭的目的和义务. IAI: S7 902.
先决条件: (none)
HIS 101 西方文明I Details 3
政治调查, 西方世界的社会和经济历史, including the origins and development of its peoples and cultures beginning with a study of the early Middle Eastern civilizations of Mesopotamia and progressing through the civilizations of Egypt, Greece, Rome, 以及中世纪的欧洲, Renaissance, 和改革. IAI: S2 902.
先决条件: (none)
HIS 102 西方文明II Details 3
西方文明史续篇1. 政治调查, 西方世界的社会和经济历史, 包括其民族和文化的起源和发展，从文艺复兴和宗教改革开始，一直发展到现在. IAI: S2 903.
先决条件: (none)
HIS 111 世界历史(一) Details 3
Cultural, economic, 以及从古代到16世纪世界各地的政治发展. Iai: s2 912n.
先决条件: (none)
HIS 112 世界历史II Details 3
Cultural, 从17世纪至今世界各地的经济和政治发展. Iai: s2 913n.
先决条件: (none)
HIS 121 U.S. History I Details 3
美国从共和国成立初期到1877年的历史. IAI: S2 900.
先决条件: (none)
HIS 122 U.S. History II Details 3
延续HIS 121到现在. IAI: S2 901.
先决条件: (none)
HIS 131 黑人历史入门 Details 3
这门课程是对非洲裔美国人历史的调查，从非洲背景到现在. 这门课程探讨了非裔美国人经历的方方面面, 这样做的时候, 突出了他们在塑造和贡献美国历史的同时，以多种方式创造了自己的历史.
先决条件: (none)
HIS 222 U.S. 1945年以来的历史 Details 3
这门课程调查社会, political, 以及1945年至今的美国文化史. 利用传统二手资料和文物, the course encourages students to think critically about the relationship between political developments and the broader strains of a dynamic and contested American culture.
先决条件: (none)
AGR 203 面向消费者的农业经济学 Details 3
介绍刺激美国农业发展的经济力量. 包括金融研究, taxation, 法律的描述, 投入分配和营销方案, 以及与农业有关的政府政策. IAI: AG 901.
先决条件: (none)
ECO 101 经济学原理(一) Details 3
介绍现代经济理论和公共政策的主要领域, 包括财政政策, 国际贸易与金融, 经济增长与发展, 以及当代宏观经济问题. IAI: S3 901.
先决条件: (none)
ECO 102 经济学原理(二) Details 3
市场结构, 收入分配, 通过市场配置资源, 以及当代微观经济问题. IAI: S3 902.
先决条件: (none)
PSC 101 美国政府 Details 3
联邦基础, 州和地方政府，重点是国家政府, 包括美国宪法. IAI: S5 900.
先决条件: (none)
PSC 110 政治学概论 Details 3
政治学中主要概念和方法的概览. IAI: S5 903.
先决条件: (none)
PSC 131 州和地方政府 Details 3
以行政为重点的国家政治制度的比较分析, 行政部门:行政部门之下的官僚机构, 州立法机关和县委员会. IAI: S5 902.
先决条件: (none)
Various 教育-专注的领域 Details 3
在JWCC的整个学习过程中，学生必须从以下列表中获得至少12个学分. Students should meet with an advisor to determine when the following courses under their Area of Concentration should be taken or if taking an elective during this semester would be best.
EDU 100 教育概论 Details 3
美国教育系统中教学作为一种职业的介绍. 包括历史教育在内的各种教育观点的呈现, 哲学, social, legal, 以及多元化社会中的道德问题. 包括学校管治的组织架构及现时趋势. 课堂观察作为现场经验的组成部分是必需的.
先决条件: (none)
EDU 201 教育心理学 Details 3
心理学原理在教育领域的应用研究，以及在动机领域的教育研究综述, 情报, measurement, evaluation, 学习过程, 学习风格, 以及文化对教育的影响. 观察经验可能包括在内. (与PSY 201相同)
先决条件: PSY 101
EDU 205 特殊儿童 Details 3
教育专业和进入特殊教育专业的学生概况, 介绍各种类型的特殊儿童教育的历史和理念. 需要观察和实地经验.
先决条件: (none)
EDU 290 教育领域经验 Details 1
Documented field experience involving observation and interaction with children and teachers in a classroom setting to be determined by the JWCC supervising instructor. JWCC的讲师和合作学校的教师提供双重监督. 0课，2小时实验.
先决条件: (none)
EDU 202 儿童成长与发展 Details 3
对儿童从出生到12岁的发展的研究. 重点放在身体上, motor, social, emotional, language, perceptual, cognitive, moral, 心理, 和人格发展. 需要观察婴儿、学龄儿童或学龄儿童.
先决条件: (none)
EDU 204 “教育技术导论” Details 3
本课程向教育工作者介绍所需的知识和技能，以证明他们在当前技术标准的熟练程度. 课程注重知识和表现，包括实践技术活动.
先决条件: (none)
EDU 293 儿童文学 Details 3
本课程向学生介绍重要的作品, 儿童文学的作者和趋势，以及文学在教学中的作用. 重点将放在识别各种文学流派，并向未来的教师展示在课堂上使用这些信息的最佳策略.
先决条件: (none)
PSY 233 发展心理学 Details 3
研究人类从受孕到死亡的发展过程. 重点将放在身体、认知、情感和社会方面的发展. IAI: S6 902.
先决条件: PSY 101
Various 教育-专注的领域 Details 3
在JWCC的整个学习过程中，学生必须从以下列表中获得至少12个学分. Students should meet with an advisor to determine when the following courses under their Area of Concentration should be taken or if taking an elective during this semester would be best.
EDU 100 教育概论 Details 3
美国教育系统中教学作为一种职业的介绍. 包括历史教育在内的各种教育观点的呈现, 哲学, social, legal, 以及多元化社会中的道德问题. 包括学校管治的组织架构及现时趋势. 课堂观察作为现场经验的组成部分是必需的.
先决条件: (none)
EDU 201 教育心理学 Details 3
心理学原理在教育领域的应用研究，以及在动机领域的教育研究综述, 情报, measurement, evaluation, 学习过程, 学习风格, 以及文化对教育的影响. 观察经验可能包括在内. (与PSY 201相同)
先决条件: PSY 101
EDU 205 特殊儿童 Details 3
教育专业和进入特殊教育专业的学生概况, 介绍各种类型的特殊儿童教育的历史和理念. 需要观察和实地经验.
先决条件: (none)
EDU 290 教育领域经验 Details 1
Documented field experience involving observation and interaction with children and teachers in a classroom setting to be determined by the JWCC supervising instructor. JWCC的讲师和合作学校的教师提供双重监督. 0课，2小时实验.
先决条件: (none)
EDU 202 儿童成长与发展 Details 3
对儿童从出生到12岁的发展的研究. 重点放在身体上, motor, social, emotional, language, perceptual, cognitive, moral, 心理, 和人格发展. 需要观察婴儿、学龄儿童或学龄儿童.
先决条件: (none)
EDU 204 “教育技术导论” Details 3
本课程向教育工作者介绍所需的知识和技能，以证明他们在当前技术标准的熟练程度. 课程注重知识和表现，包括实践技术活动.
先决条件: (none)
EDU 293 儿童文学 Details 3
本课程向学生介绍重要的作品, 儿童文学的作者和趋势，以及文学在教学中的作用. 重点将放在识别各种文学流派，并向未来的教师展示在课堂上使用这些信息的最佳策略.
先决条件: (none)
PSY 233 发展心理学 Details 3
研究人类从受孕到死亡的发展过程. 重点将放在身体、认知、情感和社会方面的发展. IAI: S6 902.
先决条件: PSY 101
Various Electives Details 6
任何以学分为基础的课程都可以满足这一要求. 学生应该经常与他们的导师讨论哪些选修课最适合他们，以最好地实现他或她的特定目标.
先决条件: 不同课程不同
NOTE: Only students who do not need additional coursework and who take the number of credits or courses as listed each semester can complete the program in the time given. 其他的则需要更长的时间才能完成. Course descriptions may contain IAI (Illinois Articulation Initiative) codes containing information for students transferring their credits to another Illinois higher learning institution. See itransfer.org or the JWCC课程目录 查阅更多有关IAI的资料.