CSC 100 |
计算机知识 |
Details |
1 |
历史入门课程, 特征, 计算机的意义, 包括基本的硬件和软件组件和应用程序的调查. 适合在计算机方面几乎没有或没有任何背景的人,他们希望获得计算机的一般知识或基础课程,以建立强大的计算机背景. 一些“动手”经验. |
先决条件: |
(none) |
|
ENG 102 |
修辞与写作(二) |
Details |
3 |
A continuation of ENG 101; provides further practice in writing at the college level for a variety of purposes and audiences, 使用固定的和开放的或发展的形式. 研究报告. IAI: C1 901. |
先决条件: |
以“C”或以上成绩完成英文101课程 |
|
Various |
MAT Gen. Ed. 要求(AA, AS, AFA) |
Details |
3 |
AA和AS学位的学生必须从以下列表中选择至少一门课程(AA)或两门课程(AS). 寻求AFA学位的学生从下面的通识教育核心中选择一门课程. |
MAT 109 |
基本统计信息 |
Details |
3 |
统计学:对统计数据的收集和解释的研究. 具体的主题包括示例数据的描述, probability, 概率分布, sampling, estimation, 测试假说, correlation, and regression. IAI: M1 902. |
先决条件: |
在两个学期内取得“C”或以上成绩的MAT 020, 适当的放置分数, 或部门同意 |
|
MAT 111 |
小学教师数学2 |
Details |
3 |
本课程满足在基础教育和/或特殊教育领域攻读学位的学生的要求. Topics include probability and statistics; odds and expected value; permutations and combinations; measures of central tendency and variation; statistical graphs; geometry of angles, lines, and polygons; congruence and similarity; and length, area, volume, mass, 以及英制和公制的温度计算. 本课程只有在同时修110和MAT 111时才符合IAI. IAI: M1 903. |
先决条件: |
在两个学期内取得“C”或以上成绩的MAT 020, 适当的放置分数, 或部门同意 |
|
MAT 113 |
大学代数 |
Details |
3 |
本课程适用于打算继续大学数学教育或满足大学转学要求的学生. Topics include advanced factoring of higher order polynomials; solving quadratic inequalities; advanced topics in relations, functions and their graphs; zeroes and graphs of polynomial and rational functions; and exponential and logarithmic functions. |
先决条件: |
在两个学期内取得“C”或以上成绩的MAT 020, 适当的放置分数, 或部门同意 |
|
MAT 220 |
解析几何与微积分 |
Details |
4 |
这门课程旨在向有兴趣攻读工程相关学位的学生介绍导数和积分的概念, 科学或数学. Specific topics include functions and graphs; slopes and rates of change; limit theory and continuous functions; formal differentiation; application of differentiation; integration; and applications of integration. Iai: m1 900-1, mth901. |
先决条件: |
在一学年内取得“C”或以上成绩的MAT 113及MAT 114学生, 适当的放置分数, 或部门同意 |
|
MAT 221 |
解析几何与微积分2 |
Details |
4 |
这门课程旨在将导数和积分的概念扩展到超越函数,并介绍先进的积分方法. Specific topics include derivatives and integrals of transcendental functions; advanced integration methods; infinite series; introduction to differential equations; polar graphs and calculus of polar curves. Iai: m1 900-2, MTH 902. |
先决条件: |
在一学年内取得“C”或以上成绩,或获院系同意 |
|
MAT 222 |
解析几何与微积分3 |
Details |
4 |
这门课程旨在将以前学过的微积分概念扩展到三维空间. Topics include vectors; vector functions and motion; surfaces, coordinate systems and drawing; derivatives of functions of two or more variables; applications of partial derivatives; multiple integration and integration in vector fields. Iai: m1 900-3, MTH 903. |
先决条件: |
在一学年内取得“C”或以上成绩或获得院系同意的MAT 221 |
|
MAT 234 |
社会科学家的微积分 |
Details |
4 |
这门课程旨在向商业和社会科学专业的学生介绍导数和积分的概念. 这些概念的应用强调使用微积分来解决商业和社会科学问题. Specific topics include relations and functions; algebraic functions; exponential and logarithmic functions; derivatives; applications of derivatives; advanced derivative techniques; integrals; advanced integration techniques. IAI: M1 900B. |
先决条件: |
在一学年内取得MAT 113或以上成绩, 适当的放置分数, 或部门同意 |
|
|
Various |
生命/物理科学 |
Details |
4 |
AA, AS, and AFA degree-seeking students must choose one course from the list below of courses in the life sciences and one course from the list of courses in the physical sciences; at least one course must include a laboratory. 攻读AS学位的学生必须选修一门额外的生命/物理科学课程. 希望学习自然科学课程的AAS学生可以选择任何一门课程作为选修课. |
Various |
Life Science |
Details |
3 |
所有属于生命科学范畴的课程. |
AGR 202 |
动物科学概论 |
Details |
4 |
家畜生产与管理原理的基本课程, 包括品种鉴定, 评估和选择, feeding, reproduction, sanitation, 疾病控制, 和肉牛的生理学, dairy cattle, swine, 羊和家禽. 3个课时,2个实验课时; IAI: AG 902. |
先决条件: |
(none) |
|
AGR 204 |
作物学原理 |
Details |
4 |
具有经济重要性的各种植物的介绍性研究. 特别强调的是对植物生长的基本原理的理解, development, 和繁殖. 强调生产最大化的文化实践. 本课程还研究杂草、病虫害的鉴定与防治. 3个课时,2个实验课时; IAI: AG 903. |
先决条件: |
(none) |
|
BIO 101 |
普通生物学 |
Details |
4 |
一门生物学入门课程,内容涉及活生物体的化学, 细胞生物学, 细胞呼吸, 光合作用, genetics, 进化的主题. 讨论了与上述主题相关的当前问题. 3个课时,2个实验课时; IAI: L1 900L. |
先决条件: |
在两个学期内取得MAT 010“C”或以上成绩, 或适当的分班考试成绩, 或部门同意. JWCC自然科学系主席的同意取决于请求学生成功通过特定先决课程的评估(安置)考试. 如果BIO 101入学考试成绩达到78%以上,就可以不参加BIO 101入学考试. Otherwise, 在没有完成先决条件的情况下申请进入课程的学生必须提供等效转学学分的证明文件以注册该课程. |
|
BIO 103 |
环境保护 |
Details |
3 |
生物多样性保护, 包括生态学的研究(植物和动物与环境的相互作用), 自然生态系统学:对自然生态系统及其受到的人类干扰的研究, 以及保护生物多样性所涉及的伦理和实际问题. |
先决条件: |
(none) |
类设置选项: |
只可透过互联网下载. |
|
BIO 105 |
Human Biology |
Details |
3 |
这是一门强调人类生物学的入门课程, 包括从原子层面到生物圈的人类组织, 基础解剖生理学, genetics, evolution, 以及人类与环境的互动. 选定的讨论主题将包括科学如何工作及其对人类状况的影响, 生物技术进步和伦理考虑, 人类健康与疾病, 以及人类对环境的影响. IAI: L1 904 |
先决条件: |
在两个学期内取得MAT 010“C”或以上成绩, 或适当的安置分数, 或部门同意. JWCC自然科学系主席的同意取决于请求学生成功通过特定先决课程的评估(安置)考试. 如果BIO 101入学考试成绩达到78%以上,就可以不参加BIO 101入学考试. Otherwise, 在没有完成先决条件的情况下申请进入课程的学生必须提供等效转学学分的证明文件以注册该课程. |
|
BIO 111 |
General Botany |
Details |
4 |
植物结构学:植物结构的研究, growth, physiology, reproduction, evolution, 分类, 和分布. 3个课时,2个实验课时; IAI: L1 901L. |
先决条件: |
取得“C”或以上成绩或获得院系同意 |
|
BIO 221 |
普通动物学 |
Details |
4 |
动物界的比较研究,侧重于动物结构的研究, growth, physiology, reproduction, 分类, 和分布. 本课程是为打算在自然科学领域继续学习的学生设计的. |
先决条件: |
在两个学期内取得bio101“C”或以上成绩及MAT 010“C”或以上成绩, 或适当的分班考试成绩, 或部门同意. JWCC自然科学系主席的同意取决于请求学生成功通过特定先决课程的评估(安置)考试. 如果BIO 101入学考试成绩达到78%以上,就可以不参加BIO 101入学考试. Otherwise, 在没有完成先决条件的情况下申请进入课程的学生必须提供等效转学学分的证明文件以注册该课程. |
|
BIO 275 |
人体解剖学与生理学 |
Details |
4 |
A study of the structures and functions of the human body; an integrated study of the systems of the human body including gross and microscopic structures and their physiology. 课程涵盖单元格, tissues, 生命的化学, 代谢和系统:表皮, skeletal, muscular, 消化和泌尿. 3个课时,2个实验课时 |
先决条件: |
BIO 101成绩为“C”或以上,或ACT科学成绩为25或更高,或通过BIO 101最低安置考试成绩获得院系同意. JWCC自然科学系主席的同意取决于请求学生成功通过特定先决课程的评估(安置)考试. 如果BIO 101入学考试成绩达到78%以上,就可以不参加BIO 101入学考试. Otherwise, 在没有完成先决条件的情况下申请进入课程的学生必须提供等效转学学分的证明文件以注册该课程. |
|
BIO 293 |
Microbiology |
Details |
4 |
介绍了特征, 微生物的行动和控制,重点是它们与健康和疾病的关系. 微生物控制原理和实验室技术的应用将被强调. 3个课时,2个实验课时. |
先决条件: |
BIO 101成绩为“C”或以上,或ACT科学成绩为25或更高,或通过BIO 101最低安置考试成绩获得院系同意. JWCC自然科学系主席的同意取决于请求学生成功通过特定先决课程的评估(安置)考试. 如果BIO 101入学考试成绩达到78%以上,就可以不参加BIO 101入学考试. Otherwise, 在没有完成先决条件的情况下申请进入课程的学生必须提供等效转学学分的证明文件以注册该课程. |
|
|
Various |
物理科学 |
Details |
3 |
所有属于自然科学的课程. |
AGR 200 |
土壤科学概论 |
Details |
4 |
介绍我们土壤的起源和发展. 研究将主要集中在生物方面, 土壤的化学和物理方面以及它们如何受到环境和文化生产实践的影响. 将研究土壤测试和解释. 3个课时,2个实验课时; IAI: AG 904. |
先决条件: |
推荐一门化学课程 |
|
AST 101 |
基本的天文学 |
Details |
3 |
宇宙学:对太阳系及其外区域的性质和行为以及发生在整个宇宙中的基本物理过程的初步研究. IAI: P1 906. |
先决条件: |
(none) |
|
AST 102 |
基础天文实验室 |
Details |
1 |
一门研究天文现象和概念的实验课程, 包括太阳系, 恒星和星系, 行星的运动, 原子和辐射以及宇宙的起源和演化,通过使用手工实验和天文数据的观察和分析. 基础天文学101补编. 0小时讲课,2小时实验. |
先决条件: |
拟与ast101同时修读或与先前修毕的ast101同时修读 |
|
CHM 100 |
普通化学 |
Details |
4 |
非理科专业的化学基础知识. 理科专业的学生如果没有通过理科专业的普通入门化学分班考试,可以修一学期. 3个课时,2个实验课时; IAI: P1 902L. |
先决条件: |
在两个学期内取得“C”或以上成绩的MAT 020, 或适当的分班考试成绩, 或部门同意. |
|
CHM 103 |
化学原理(一) |
Details |
4 |
全面涵盖化学的基本原理,包括键合, nomenclature, reactions, stoichiometry, 热力学, 动力学和平衡. 专为医学预科设计, pre-pharmacy, 工程和科学专业,具有高于平均水平的数学和科学背景. 3个课时,2个实验课时; IAI: P1 902L, CHM 911. |
先决条件: |
在两个学期内取得MAT 113成绩“C”或以上, 或适当的分班考试成绩, 或部门同意; Students who have taken high school chemistry will have an advantage |
|
CHM 104 |
化学原理2 |
Details |
4 |
继续全面覆盖化学的基本原理,包括原子结构, 共价键, 分子结构, 气体的性质, liquids, solids, and solutions, 酸碱化学, 氧化还原反应, 和电化学. 3个课时,2个实验课时; IAI: CHM 912. |
先决条件: |
CHM 103 |
|
PHY 103 |
物理学基础(一) |
Details |
4 |
力学各方面概论, heat, sound, electricity, magnetism, 现代物理光学, 和相对论. (工程或物理专业不转学.) 3个课时,2个实验课时; IAI: P1 900L. |
先决条件: |
MAT 113; MAT 114 is highly recommended and may be taken concurrently; high school physics |
|
SCI 100 |
环境地质 |
Details |
4 |
对不断影响地球表面的力的介绍性研究, 包括检查地质形成过程和我们对环境的影响. 3个课时,2个实验课时. IAI: P1 905L. |
先决条件: |
(none) |
|
SCI 105 |
天气及气候 |
Details |
4 |
对大气性质和支配天气和气候变化的原理的初步调查. 实时天气数据将用于预测天气,历史数据档案将用于研究气候. 3个课时,2个实验课时; IAI: P1 910L |
先决条件: |
(none) |
|
|
|
Various |
社会和行为科学 |
Details |
3 |
AA学位学生从至少两个不同的学科领域选择9个学分(三门课程). AS学位学生从两个不同的学科领域选择6个学分(两门课程). 希望学习社会和行为科学课程的AAS学位学生可以从这个列表中选择任何课程. AFA音乐表演专业的学生从通识教育核心名单中选择. |
PSY 101 |
心理学概论 |
Details |
3 |
基本介绍心理学的主要领域——行为和心理的研究. 重点领域包括人的发展, 人格理论, learning, thinking, 压力和动力, 精神疾病, 以及行为的生物和社会方面. 课程将研究与现实生活中的应用相结合. IAI: S6 900. |
先决条件: |
(none) |
|
PSY 145 |
工作场所的人际关系 |
Details |
3 |
介绍工作场所人际关系领域指导方针的应用. 本课程将研究促进工作场所有效运作的信息和指导方针. 讨论的主题将包括工作场所的多样性, 团体和组织, ethics, productivity, 团队合作沟通, 和动力. 还将强调工作场所对工作满意度的态度, 人际关系, 处理压力和歧视, 以及职业选择规划. |
先决条件: |
(none) |
|
PSY 205 |
《皇冠博彩》 |
Details |
3 |
介绍从成年早期到生命结束所发生的变化. Topics include: physical and neurological changes that occur throughout adulthood; career choice and development; mate selection and marriage; conventional and nonconventional families; theories of adult personality development; mid- and late-life transitions; mental health in adulthood; and dying, 死亡和丧亲之痛. |
先决条件: |
PSY 101 |
|
PSY 221 |
社会心理学 |
Details |
3 |
社会因素对个体和群体行为影响的研究, 包括态度, behavior, 和动力. (与SOC 221相同.) IAI: S8 900. |
先决条件: |
PSY 101或SOC 101 |
|
PSY 202 |
儿童心理学 |
Details |
3 |
从怀孕到青春期人类发展的心理学研究. 主题包括生物因素的不同影响的相互作用, 个人特征, 以及环境与人类生长和发展的关系. IAI: S6 903. |
先决条件: |
PSY 101 |
|
PSY 203 |
青少年心理学 |
Details |
3 |
本课程提供了青春期发展阶段的详细考察, 包括认知, social, 人格和社会心理发展里程碑. 讨论了生理成熟和新的社会指称的出现. IAI: S6 904. |
先决条件: |
PSY 101 |
|
PSY 233 |
发展心理学 |
Details |
3 |
研究人类从受孕到死亡的发展过程. 重点将放在身体、认知、情感和社会方面的发展. IAI: S6 902. |
先决条件: |
PSY 101 |
|
PSY 250 |
人格心理学 |
Details |
3 |
主要理论的研究, schools, 以及与个体人格的成长和结构有关的心理学体系. |
先决条件: |
PSY 101 |
|
SOC 101 |
社会学概论 |
Details |
3 |
这门课程介绍了社会学作为一种理解世界的方式,以及它如何应用于日常生活. 主要的理论观点和概念,包括社会化, culture, 知识的社会建构, 社会控制和越轨, inequality, 种族与民族关系, poverty, 社会学想象. IAI: S7 900. |
先决条件: |
(none) |
|
SOC 111 |
社会问题 |
Details |
3 |
本课程描述了当今美国面临的社会问题,并确定了这些问题如何影响我们的制度和文化,以及这些问题如何被我们的制度和文化影响. 学生将学习如何通过社会学理论的视角来解释社会问题. 这门课程探讨了各种社会问题的原因, 这些问题对社会的影响以及可能的补救或政策. IAI: S7 901. |
先决条件: |
(none) |
|
SOC 222 |
多样性社会学 |
Details |
3 |
本课程将聚焦于种族的社会建构及其对种族认同和种族关系的影响. 当代社会种族不平等的历史结构基础以及其他少数群体的群体关系将被解决, 包括宗教和性少数群体. 学生将探索差异的社会含义,特别是涉及种族问题, ethnicity, religion, 阶级和性别. 跨文化理论的重要组成部分, 方法和研究,因为他们涉及到生活和工作在一个多元文化的社会也将审查. IAI: S7 903D. |
先决条件: |
(none) |
|
SOC 224 |
婚姻与家庭 |
Details |
3 |
The social context of marriage and family patterns in the current American society; nature, 婚姻家庭的目的和义务. IAI: S7 902. |
先决条件: |
(none) |
|
HIS 101 |
西方文明I |
Details |
3 |
政治调查, 西方世界的社会和经济历史, 包括其民族和文化的起源和发展,从美索不达米亚早期中东文明的研究开始,逐步发展到埃及文明, Greece, Rome, 以及中世纪的欧洲, Renaissance, 和改革. IAI: S2 902. |
先决条件: |
(none) |
|
HIS 102 |
西方文明II |
Details |
3 |
西方文明史续篇1. 政治调查, 西方世界的社会和经济历史, 包括其民族和文化的起源和发展,从文艺复兴和宗教改革开始,一直发展到现在. IAI: S2 903. |
先决条件: |
(none) |
|
HIS 111 |
世界历史(一) |
Details |
3 |
Cultural, economic, 以及从古代到16世纪世界各地的政治发展. IAI: S2 912N. |
先决条件: |
(none) |
|
HIS 112 |
世界历史II |
Details |
3 |
Cultural, 从17世纪至今世界各地的经济和政治发展. IAI: S2 913N. |
先决条件: |
(none) |
|
HIS 121 |
U.S. History I |
Details |
3 |
美国从共和国成立初期到1877年的历史. IAI: S2 900. |
先决条件: |
(none) |
|
HIS 122 |
U.S. History II |
Details |
3 |
延续HIS 121到现在. IAI: S2 901. |
先决条件: |
(none) |
|
HIS 131 |
黑人历史入门 |
Details |
3 |
这门课程是对非洲裔美国人历史的调查,从非洲背景到现在. 这门课程探讨了非裔美国人经历的方方面面, 这样做的时候, 突出了他们在塑造和贡献美国历史的同时,以多种方式创造了自己的历史. |
先决条件: |
(none) |
|
HIS 222 |
U.S. 1945年以来的历史 |
Details |
3 |
这门课程调查社会, political, 以及1945年至今的美国文化史. 利用传统二手资料和文物, 这门课程鼓励学生批判性地思考政治发展与充满活力和争议的美国文化之间的关系. |
先决条件: |
(none) |
|
AGR 203 |
面向消费者的农业经济学 |
Details |
3 |
介绍刺激美国农业发展的经济力量. 包括金融研究, taxation, 法律的描述, 投入分配和营销方案, 以及与农业有关的政府政策. IAI: AG 901. |
先决条件: |
(none) |
|
ECO 101 |
经济学原理(一) |
Details |
3 |
介绍现代经济理论和公共政策的主要领域, 包括财政政策, 国际贸易与金融, 经济增长与发展, 以及当代宏观经济问题. IAI: S3 901. |
先决条件: |
(none) |
|
ECO 102 |
经济学原理(二) |
Details |
3 |
市场结构, 收入分配, 通过市场配置资源, 以及当代微观经济问题. IAI: S3 902. |
先决条件: |
(none) |
|
PSC 101 |
美国政府 |
Details |
3 |
联邦基础, 州和地方政府,重点是国家政府, 包括美国宪法. IAI: S5 900. |
先决条件: |
(none) |
|
PSC 110 |
政治学概论 |
Details |
3 |
政治学中主要概念和方法的概览. IAI: S5 903. |
先决条件: |
(none) |
|
PSC 131 |
州和地方政府 |
Details |
3 |
以行政为重点的国家政治制度的比较分析, 行政部门:行政部门之下的官僚机构, 州立法机关和县委员会. IAI: S5 902. |
先决条件: |
(none) |
|
|
Various |
运动管理-集中领域 |
Details |
3 |
在JWCC的整个学习过程中,学生必须从以下列表中获得至少12个学分. 学生应该与指导老师会面,以决定何时在他们的专业范围内学习以下课程,或者在本学期选择一门选修课是最好的. |
ACC 101 |
会计原理I |
Details |
3 |
在商业和商业决策的背景下对会计的介绍. 学生学习会计周期和企业的经营活动. 学生探索会计信息在决策过程中的作用. 了解如何利用会计信息来做出更好的商业决策,将有利于所有学生,无论他们的专业或选择的职业. |
先决条件: |
MAT 010或适当的分班考试成绩或部门同意. |
|
ACC 102 |
会计原理2 |
Details |
3 |
ACC 101的延续. 学生学习企业的投资和融资活动,并学习如何使用财务报表和年度报告中的各种会计信息. 分析年度报告将使所有学生受益,无论他们的主修课程或选择的职业. |
先决条件: |
在两学年内取得“C”或以上成绩或获得院系同意的ACC 101 |
|
BUS 161 |
Business Law I |
Details |
3 |
对商业法律环境的研究,包括合同、流通票据和销售. |
先决条件: |
(none) |
|
HPR 214 |
体育管理概论 |
Details |
3 |
学生将探索体育产业的职业生涯,无论是在美国.S. and globally, 包括专业人士, collegiate, 青少年和非营利性体育以及全球品牌, sponsorships, 营销和娱乐活动. 从体育产业的角度来看, 将涵盖许多业务原则, 比如市场营销, 战略管理, communication, 销售和收入产生, facility
管理及财务. |
先决条件: |
(none) |
|
HPR 224 |
皇冠博彩心理学 |
Details |
3 |
本课程将向学生介绍与运动心理学相关的研究概念和理论. 课程内容包括运动心理学的历史和发展概述,并让学生了解该领域的基本概念. 课程材料还将包括心理评估的概述, 心理技能训练, 性能增强, 损伤恢复, 参与满意度. 本课程将探讨如何将这些知识应用于广泛的环境和参与者, 比如教练, 家长和运动员, 同时针对不同水平的能力(从娱乐到精英体育参与). 与PSY 224交叉. |
先决条件: |
(none) |
|
BUS 131 |
市场营销原则 |
Details |
3 |
市场营销领域的调查, 本课程旨在让学生基本了解市场营销的原则及我们市场营销系统的运作. |
先决条件: |
(none) |
|
HPR 244 |
运动安全训练 |
Details |
3 |
学生将学习必要的知识和技能,以帮助运动员在参加皇冠博彩时提供一个安全的环境,以及如何维持生命,并在紧急情况下最大限度地减少受伤或突发疾病的后果,直到先进的医疗服务到来. 学生将能够识别和消除潜在的危险条件, 认识紧急情况,并作出适当的急救决定. |
先决条件: |
(none) |
|
|